Par : BN
Arg, j’avais mis des balise « mode théorie du complot » autour de ma dernière phrase, mais le filtre anti-XSS a dû leur faire un sort. Ma dernière phrase est donc bien sûr ironique.
View ArticlePar : Laetitia
Ce qu’il dit dans cette affaire est sans doute exagéré mais c’est loin d’être farfelu. Et j’imagine que tout comme moi, il ne demande qu’à savoir ce qui se trame en haut lieu dans les loges. Mais bien...
View ArticlePar : Laetitia
En fait il a dit apporter un soutien actif à plusieurs personnes dont Christine Boutin. Il a ajouté: « Je leur apporterai toute l’aide dont ils ont besoin dans leurs projets, comme l’ensemble des...
View ArticlePar : Anti COCO 1er
@Laeticia, je vous fait le même commentaire qu’à Car sur la FM. Vous pensez mieux savoir qu’un FM ce qui se passe dans les Loges, c’est absurde. Grandissez ! Et lisez, pas des sites web comme...
View ArticlePar : Laetitia
o_0 « Vous pensez mieux savoir qu’un FM ce qui se passe dans les Loges, c’est absurde. » => Dois-je comprendre que vous en êtes ? A quel degré êtes vous ? Je suis à votre écoute, pour que vous...
View ArticlePar : Car
@Anti-coco Pro FM Il n’y a aucune théorie du complot, il n’y a que la triste réalité qui nous pend sous le nez, il suffit juste de décoder. La FM est une secte religieuse OCCULTE, ça me suffit à la...
View ArticlePar : lawl
Je ne comprends pas trop cette sentence : « Si l’école était réellement libre (i.e. pas de programmes imposés), les parents auraient l’occasion de placer leurs enfants dans l’établissement de leur...
View ArticlePar : h16
On a déjà des écoles privées « sous contrat », à programme imposé, qui prennent des largesses monstrueuses sur l’enseignement des bambins. Non. Vous pourrez bien me trouver 3 ou 4 bahuts qui sont...
View ArticlePar : - Veille EducationVeille Education
[...] billet de Hashtable Wikio Wikio Lire aussi à ce sujetLa lettre du Sgec aux directions diocésaines Gender à [...]
View ArticlePar : une femme russe
C’est tres curieux mais on a voulu ajouter a peu pres la meme chose dans le programme educatif russe
View ArticlePar : BN
C. Boutin n’est pas responsable des éloges qu’elle reçoit. D’ailleurs, les éloges sont avant tout destinés à Sarkozy. Je me demande pourquoi elle est citée, dans la mesure où effectivement elle a...
View ArticlePar : Laetitia
Si on connait la composition du parfum on peut tenter de deviner l’odeur, de près 🙂 C’est toujours la même histoire: bien connaitre son ennemi pour mieux prévoir ses attaques, etc…
View ArticlePar : poil
ca sonne cool mais fonctionnellement ca donne quoi? savoir pour qui voter? ou savoir de qui dire du mal avec des mots qui servent a rien? ou alors pour croire briller dans les diners ? les francs...
View ArticlePar : poil
« mieux prévoir ses attaques » en france c’est pas dur il n’y a que deux types d’attaque -interdire un truc -augmenter ou inventer une taxe
View ArticlePar : Boutros
C’est vrai que les 2 photos correspondent bien (la 1ère est assez osée). Dans le titre il manque bien un e pour dégénérer un peu plus, un e gordien pour s’en payer gaiement une tranche.
View ArticlePar : Car
Un franc-maçon, par définition, ne peut pas voir un catholique en peinture. Il a juré de détruire l’Eglise par tous les moyens, y compris l’infiltration et le détournement. Sachant cela, vous ne...
View ArticlePar : Laetitia
@Poil: Pour les personnes qui votent encore (dont je ne suis pas), je dirais même qu’il est presque indispensable de connaitre le cadre idéologique d’un candidat, au delà de l’affiliation partisane....
View ArticlePar : vinzzz
Une réponse qui ne m’aide pas vraiment… En cherchant sur le net, effectivement je tombe sur la périphrase ‘école libre’ = ‘école privée’...
View ArticlePar : Franck Boizard
Je suis en désaccord avec vous sur un point. J’acquiesce à vos analyses, j’opine du chef vigoureusement (ce n’est pas une contrepèterie) mais je n’en tire pas la même conclusion. Ce pays n’est pas...
View ArticlePar : h16
En fait, quand je dis « Ce pays est foutu », j’ai plutôt tendance à penser « Cet état est foutu », faisant intérieurement la distinction entre l’un et l’autre. Ce qui rejoint ce que vous dites.
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